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Jairo Rodríguez Medina

 

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Es Graduado en Educación Primaria con mención en Educación Especial y Máster en Investigación Aplicada a la Educación (Premio Extraordinario) por la Universidad de Valladolid. Actualmente es investigador postdoctoral en el Departamento de Pedagogía de la Universidad de Valladolid. Sus principales líneas de investigación se centran en la evaluación de programas de intervención para la inclusión escolar, social y laboral de las personas con discapacidad intelectual y otros trastornos del neurodesarrollo; la aplicación de la metodología observacional y los métodos mixtos de investigación; y el análisis de redes. Recientemente ha recibido la mención especial del jurado en la IX Edición de los Premios Ángel Rivière de Investigación y Buenas Prácticas en Autismo (2018) otorgados por la Asociación Española de Profesionales del Autismo (AETAPI). Asimismo, es investigador colaborador en el GIR DATAHES de la UBU.

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